Die Fachschaft Deutsch des Welfen-Gymnasiums hat sich zur Aufgabe gemacht, die Begabungen der Schülerinnen und Schüler über den Fachunterricht hinaus ganzheitlich durch attraktive und motivierende Angebote im musischen und kulturellen Bereich zu fördern.

Es wurden verschiedenste Aktionen zur Leseförderung, wie Lesungen mit Kinder- und Jugendbuchautoren, Schreibwerkstätten und Theateraktionen, fest im schuleigenen Curriculum verankert.

Schulcurriculum Sprach- und Leseförderung

Klasse 5 + 6

  • Autorenlesung
  • Vorleseaktion mit unseren Bibliotheksmentoren
  • Vorlesewettbewerb
  • Buchprojekt
  • "Theatertäschle" mit dem Theater Ravensburg

Klasse 7

  • Buchprojekte (auch in Zusammenhang mit dem Thema „Suchtprävention“)
  • Theaterbesuch

Klasse 8

  • Theaterprojekt aller achten Klassen, begleitet von einer Theaterpädagogin

Klasse 9 + 10

  • Lesungen
  • Schreibwerkstatt
  • Theaterbesuch

Jahrgangsstufen

  • Lesungen
  • Theaterbesuche insbesondere zu den Sternchenthemen, häufig mit Vor- und Nachbereitung durch Theaterpädagogen
  • Möglichkeit des Theater-Abos im Theater Konstanz

Für alle Stufen gilt:

  • Theater-AGs Kl. 5-7

Dieses Curriculum trägt nicht nur einem ganzheitlichen Bildungsbegriff Rechnung, sondern setzt sich auch zur Aufgabe, das Lesen als eine der Schlüsselkompetenzen, die die Schule vermitteln muss, zu fördern. Um die Kompetenz des Lesens zu entwickeln, ist es wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler gerne lesen, dass sie überhaupt lesen. An diesem Punkt setzt unser Curriculum an: Die Schülerinnen und Schüler sollen mit Büchern und Literatur sowie mit „echten“ Autoren in Kontakt kommen und dadurch das Lesen ganzheitlich erfahren. Feste Institutionen wie die Unterstufenbibliothek, Lesefeste oder Lesenachmittage verankern das Lesen auch im Schulleben.

Unterstützt werden wir in unseren Bemühungen vom Freundeskreis des Welfen-Gymnasiums, von der Stadt Ravensburg sowie der Bürgerstiftung Kreis Ravensburg, der Immanuel Buchhandlung und der Stadtbibliothek.

Förderangebote

Rechtschreibförderung

Wir bieten auch in diesem Jahr wieder eine Rechtschreibförderung in den fünften und sechsten Klassen an. In den Förderkursen wiederholen wir die Grundlagen des Rechtschreibens und des Lesens. Eure Deutschlehrer/innen werden euch bei Bedarf zum Förderkurs einladen.

Leselust

Für die fünften und sechsten Klassen gibt es einen Kurs zur Leseförderung an. Gemeinsames und selbstständiges Lesen und Übungen zum Textverständnis stehen im Vordergrund des Kurses. Die Anmeldung erfolgt über eure Deutschlehrer/innen.

Grammatik und Rechtschreibung für Siebtklässler

Schüler/innen der siebten Klassen können an Förderkursen in Grammatik und Rechtschreibung teilnehmen. Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über die Deutschlehrer/innen.

Deutsch-Förderung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache

Für Schüler/innen der Jahrgänge 5 bis 7 bieten wir einen Förderkurs „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) an. Er richtet sich ausschließlich an diejenigen unserer Schüler/innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist und die besondere Unterstützung darin brauchen, sich einen umfangreichen Wortschatz anzueignen, der den Anforderungen in der gymnasialen Ausbildung entspricht. Unsere Erfahrung zeigt,dass relativ häufig gerade Schüler/innen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, aufgrund von Wortschatzdefiziten in allen Fächern Probleme damit haben, die Texte zu verstehen, sich aktiv an Unterrichtsgesprächen zu beteiligen oder sprachlich angemessene eigene Texte zu schreiben. Die Anmeldung erfolgt über die Deutschlehrer/innen.